KHÓA 1: KHAI SÁNG NHẬN THỨC VÀ TƯ DUY CHO LÃNH ĐẠO

090 371 4540 Chat Messenger

Thời gian khóa học: Một học kỳ

Mô tả khóa học:

Khóa học này nhằm trang bị cho sinh viên những kỹ năng mềm cần thiết cho sự thành công cá nhân và chuyên nghiệp. Khóa học sẽ bao gồm một loạt các chủ đề bao gồm sức khỏe và sức khỏe mạnh, lãnh đạo và quản lý mối quan hệ. Sinh viên sẽ học cách giao tiếp, lãnh đạo, đàm phán và quản lý stress, cùng với các kỹ năng khác.

Mục tiêu khóa học:

Sau khóa học này, sinh viên sẽ có khả năng:

  1. Hiểu được tầm quan trọng của kỹ năng mềm trong cuộc sống cá nhân và chuyên nghiệp.
  2. Phát triển kỹ năng giao tiếp và lãnh đạo hiệu quả.
  3. Hiểu các nguyên tắc của cuộc sống khỏe mạnh và quản lý stress.
  4. Phát triển kỹ năng xây dựng và duy trì mối quan hệ khỏe mạnh.
  5. Áp dụng những kỹ năng này trong các tình huống thực tế.

Nội dung khóa học:

Tuần 1-2: Giới thiệu về Kỹ năng mềm
  • Hành động của giáo viên: Giới thiệu về khái niệm kỹ năng mềm, giải thích tầm quan trọng của chúng và cung cấp tổng quan về khóa học.
  • Hành động của sinh viên: Tham gia vào các cuộc thảo luận, ghi chú và hoàn thành các bài đọc được giao.
Tuần 3-4: Kỹ năng giao tiếp
  • Hành động của giáo viên: Giảng dạy về các loại giao tiếp, tổ chức các buổi học về kỹ năng nghe, nói và viết.
  • Hành động của sinh viên: Tham gia vào các buổi học, thực hành kỹ năng giao tiếp thông qua các vai diễn, hoàn thành các bài tập.
Tuần 5-6: Kỹ năng lãnh đạo
  • Hành động của giáo viên: Giải thích khái niệm lãnh đạo, thảo luận về các phong cách lãnh đạo khác nhau, tổ chức các hoạt động nhóm về ra quyết định và giải quyết vấn đề.
  • Hành động của sinh viên: Tham gia vào các hoạt động nhóm, suy ngẫm về phong cách lãnh đạo cá nhân, hoàn thành các bài tập.
Tuần 7-8: Sức khỏe và sức khỏe mạnh
  • Hành động của giáo viên: Thảo luận về tầm quan trọng của sức khỏe thể chất và tinh thần, cung cấp các mẹo quản lý stress và cân nhắc giữa công việc và cuộc sống, mời các diễn giả khách từ ngành sức khỏe.
  • Hành động của sinh viên: Tham gia vào các cuộc thảo luận, thực hành các kỹ thuật quản lý stress, viết một bài phản ánh về thói quen sức khỏe cá nhân.
Tuần 9-10: Quản lý mối quan hệ
  • Hành động của giáo viên: Giảng dạy về các nguyên tắc xây dựng và duy trì mối quan hệ, tổ chức các buổi học về giải quyết xung đột và trí tuệ cảm xúc.
  • Hành động của sinh viên: Tham gia vào các buổi học, thực hành kỹ năng quản lý mối quan hệ thông qua các vai diễn, hoàn thành các bài tập.
Tuần 11-12: Ứng dụng Kỹ năng mềm
  • Hành động của giáo viên: Tổ chức các trường hợp nghiên cứu, vai diễn và thảo luận nhóm để áp dụng kỹ năng mềm đã học.
  • Hành động của sinh viên: Tham gia vào các trường hợp nghiên cứu, vai diễn và thảo luận, suy ngẫm về việc áp dụng kỹ năng mềm trong các tình huống thực tế.
Tuần 13: Xem lại khóa học và chuẩn bị cho kỳ thi
  • Hành động của giáo viên: Xem lại nội dung khóa học, cung cấp các mẹo học tập, làm rõ bất kỳ nghi ngờ nào.
  • Hành động của sinh viên: Xem lại tài liệu khóa học, chuẩn bị cho kỳ thi, đặt câu hỏi nếu có bất kỳ nghi ngờ nào.
Tuần 14: Kỳ thi cuối kỳ
  • Hành động của giáo viên: Tổ chức kỳ thi cuối kỳ, chấm điểm kỳ thi.
  • Hành động của sinh viên: Tham gia kỳ thi cuối kỳ.

Đánh giá:

  • Tham gia lớp học: 20%
  • Bài tập và dự án: 30%
  • Kỳ thi giữa kỳ: 20%
  • Kỳ thi cuối kỳ: 30%

Sách giáo trình và tài liệu tham khảo:

  • Kỹ năng mềm: Sách hướng dẫn cuộc sống cho nhà phát triển phần mềm của John Sonmez
  • Trí tuệ cảm xúc 2.0 của Travis Bradberry và Jean Greaves
  • 7 thói quen của người hiệu quả cao của Stephen R. Covey
  • Làm thế nào để kết bạn và ảnh hưởng đến người khác của Dale Carnegie

Lưu ý: Nội dung khóa học có thể thay đổi dựa trên nhu cầu và tiến trình của sinh viên.